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I docufilm di Inaz​

Cinema e formazione per una cultura del lavoro

I docufilm prodotti da Inaz nascono per raccontare il valore del Lavoro e delle persone, e di come le imprese possano essere luoghi di innovazione etica e di crescita. 

I docufilm di Inaz

Cinema e formazione per una cultura del lavoro

I docufilm prodotti da Inaz nascono per raccontare il valore del Lavoro e delle persone, e di come le imprese possano essere luoghi di innovazione etica e di crescita. 

La visione culturale: perché Inaz ha scelto il Cinema?

  • Valorizzare il lavoro: promuovere il lavoro come autentico motore sociale e culturale, andando oltre i semplici concetti di produttività ed economia per abbracciare valori di dignità, innovazione e comunità.
  • Visione umanistica: mettere la persona al centro dell’impresa, contrastando attivamente la tendenza contemporanea a ridurre il lavoro a una mera logica di profitto e competizione.
  • Cinema universale: raccontare il bello del lavoro attraverso il linguaggio cinematografico, un mezzo di comunicazione universale capace di parlare efficacemente a giovani e adulti di ogni estrazione sociale.
  • Trasmettere valori: comunicare principi fondamentali come responsabilità, creatività, solidarietà e apertura costruttiva al futuro, creando ponti tra generazioni diverse.

Le produzioni Inaz

Il Fattore Umano, lo Spirito del Lavoro

Un coinvolgente viaggio cinematografico nell’Italia contemporanea del lavoro: imprenditori visionari, artigiani esperti, giovani startupper innovativi, comunità resilienti e lavoratori appassionati raccontano con autenticità la propria esperienza professionale e umana. Il messaggio centrale emerge con chiarezza cristallina: nonostante l’avanzare inarrestabile della tecnologia e dell’automazione, al cuore pulsante di ogni attività lavorativa c’è sempre e comunque la persona, con i suoi sogni, le sue competenze e la sua umanità.

Valore educativo – il film si presta perfettamente a percorsi didattici di educazione civica, storia del lavoro, etica d’impresa e orientamento scolastico e professionale, offrendo spunti concreti per la formazione delle nuove generazioni.

Durata: 60 minuti / Anno: 2018

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L'Energia della Creazione

“L’energia della creazione” è un viaggio cinematografico che attraversa ventidue realtà esemplari per esplorare come il lavoro umano possa trasformarsi in un atto di creazione. Una forza invisibile, che unisce mani, sogni e ideali, alimenta il progresso e plasma le comunità. Il film è suddiviso in quattro capitoli tematici: la scienza come strumento di pace, il pane come simbolo di rigenerazione, l’errore come fonte di innovazione e la comunità come modello di sviluppo sociale. Con uno sguardo filosofico ed emotivo, rivela come il lavoro possa essere l’espressione più profonda della nostra vita interiore.

Valore educativo – il film si distingue per il suo approccio interdisciplinare, risultando particolarmente adatto a percorsi sia umanistici che tecnologici.

Durata: 88 minuti / Anno: 2025

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Il valore distintivo nell'Educational e nel Sociale

I docufilm di INAZ si distinguono nel panorama educativo contemporaneo per il loro straordinario impatto visivo ed emotivo, una caratteristica che li rende capaci di coinvolgere profondamenteglistudentigiàdallescuolesuperiori.
Le storie autentiche narrate e i valori universali raccontati attraverso testimonianze genuine stimolano naturalmente riflessione critica, dialogo costruttivo e confronto intergenerazionale, creando ponti di comprensione tra mondi apparentemente distanti.

  • Valore culturale interdisciplinare: la capacità unica di collegare economia, impresa, scienza e comunità a una prospettiva profondamente umanistica, offrendo una visione integrata e completa del mondo del lavoro contemporaneo.
  • Durata ottimale: con 60 e 88 minuti di durata, i film risultano perfettamente calibrati per contesti scolastici, formativi e associativi, permettendo una fruizione completa senza affaticare l’attenzione del pubblico.
  • Universalità di pubblico: la loro straordinaria universalità tematica e linguistica consente di proporli efficacemente a pubblici diversificati: dalle scuole primarie alle università, dalle famiglie alle comunità locali, fino alle imprese responsabili.

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